Σε ζωντανή σύνδεση, από την ιστοσελίδα της ΔΟΕ, το 24ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο.

Σας γνωστοποιώ ότι το 24^ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο της Δ.Ο.Ε. που θα διεξαχθεί στο Βερολίνο της Γερμανίας στις 7 και 8 του Απρίλη 2010, με θέμα: «Εκπαίδευση Ελληνοπαίδων Εξωτερικού. Διαπολιτισμική Εκπαίδευση» θα μεταδοθεί σε ζωντανή σύνδεση από την ιστοσελίδα της Δ.Ο.Ε. (http://www.doe.gr/) με σκοπό την ενημέρωση όλων των συναδέλφων. Κατά τη διάρκεια των εργασιών του συνεδρίου θα υπάρχει η δυνατότητα, για τους χρήστες του διαδικτύου, να συμμετέχουν αποστέλλοντας, μέσα από την ειδική φόρμα επικοινωνίας, τις παρατηρήσεις και τα ερωτήματά τους.

Επιτροπή Επιλογής Eκπαιδευτικών για απόσπαση στο εξωτερικό κατά το σχολικό έτος 2010−2011.

Επιτροπή Επιλογής Εκπαιδευτικών για απόσπαση στο εξωτερικό κατά το σχολικό έτος 2010−2011 συγκρότησε η υπ. Παιδείας, η σύνθεση της οποίας έχει ως εξής:

1. Ο Μάρκου Γεώργιος του Παναγιώτη, Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών, ως Πρόεδρος.

2. Η Διευθύντρια της Διεύθυνσης Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ελευθεριάδου Ρωξάνη του Αλεξάνδρου, ως τακτικό μέλος.

3. Η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του Β’ Τμήματος της Διεύθυνσης Π.Ο.Δ.Ε. του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ρούνη Βασιλική του Ιωάννη, ως τακτικό μέλος.

4. Η Σχολική Σύμβουλος Δ.Ε., της Α΄ Δ/ νσης Δ/ θμιας Εκπ/ σης Αθήνας, Σπαθάρη Ελένη του Βασιλείου, ως τακτικό μέλος.

5. Η Σχολική Σύμβουλος ΠΕ της Α΄ Δ/νσης Νομαρχίας Αθηνών Γεωργιάδου Βαρβάρα του Ιωάννη, ως τακτικό μέλος.

6. Ο αντιπρόεδρος του ΔΣ της Δ.Ο.Ε., Μαντάς Κομνηνός του Νικολάου, ως τακτικό μέλος, με αναπληρώτρια την Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης της Δ.Ο.Ε. Ρηνάκη Αικατερίνη του Νικολάου.

7. Το μέλος του ΔΣ της Ο.A.M.Ε, Τελεμέ Ελένη του Νικολάου, κλ. ΠΕ02, ως τακτικό μέλος.

8. Γραμματέα της ανωτέρω Επιτροπής Επιλογής εκπαιδευτικών ορίστηκε η διοικητικός υπάλληλο της Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Δεσποτοπούλου Ευφροσύνη του Ιωάννη.

Η θητεία της Επιτροπής Επιλογής λήγει με τη συγκρότηση της αντίστοιχης Επιτροπής του επόμενου έτους.

Ευχές!!!

Συνεδρίαση Π.Υ.Σ.Π.Ε. Ν. Φλώρινας. Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων.

Συνεδρίασε το Π.Υ.Σ.Π.Ε. με τα παρακάτω θέματα:

1. Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων του Π.Υ.Σ.Π.Ε. Φλώρινας. Για να δείτε τις κενές θέσεις κάνετε κλικ εδώ.

2. Συζήτηση επί των ενστάσεων των εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Π.Ε. Φλώρινας για διόρθωση των μορίων μετάθεσης και τροποποίηση του συνόλου αυτών όπως αναγράφονται στον πίνακα των μορίων μετάθεσης που αναρτήθηκε στον πίνακα ανακοινώσεων της Διεύθυνσης.
3. Τροποποίηση του πίνακα μορίων μετάθεσης των εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Π.Ε. Φλώρινας για τις μεταθέσεις του σχολικού έτους 2009-2010.

Ανά ειδικότητα οι εκπαιδευτικοί που έρχονται και φεύγουν από το Π.Υ.Σ.Π.Ε. Φλώρινας και ποιές οργανικές θέσεις μένουν κενές.

Για να δείτε τα ονόματα των εκπαιδευτικών, ανά ειδικότητα, που έρχονται με μετάθεση στο Π.Υ.Σ.Π.Ε. Φλώρινας και μετατίθενται από το Π.Υ.Σ.Π.Ε. Φλώρινας, κάνετε κλικ εδώ.
Οι μετατιθέμενοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν υπόψη τους, την καταβολή εφάπαξ ποσού μετάθεσης σε προβληματική περιοχή και τα έξοδα μετακίνησης - μετάθεσης που δικαιούνται, όπως αναγράφονται αναλυτικά σε αναρτήσεις μου στις 25 & 28 Μαρτίου 2010.
Στις κενές οργανικές θέσεις που έχω στην ανάρτηση μου στις 4 Μαρτίου 2010, (θα τη βρείτε ανατρέχοντας στην αρχειοθήκη του ιστολογίου μου κάτω) σύμφωνα με τα στοιχεία μου που βασίζονται στις συνταξιοδοτήσεις, μεταθέσεις στα πειραματικά, αποσπάσεις στο εξωτερικό κ.λ.π. μπορείτε να υπολογίσετε και τις παρακάτω που προέκυψαν μετά τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών σε άλλα Π.Υ.Σ.Π.Ε. :
Δασκάλων
1. Δυσπρόσιτο Αγίου Γερμανού
Νηπιαγωγών
1. Νηπιαγωγείο Βαρικού
2. Νηπιαγωγείο Κρυσταλλοπηγής
3. Νηπιαγωγείο Φιλώτα
4. Νηπιαγωγείο Σκλήθρου
Αγγλικής Γλώσσας
1. 2ο Δημ. Σχολείο Αμυνταίου
2. Δημ. Σχολείο Κέλλης
3. Δημ. Σχολείο Φιλώτα
4. Δημ. Σχολείο Αετού
5. Δημ. Σχολείο Ξινού Νερού
6. Δημ. Σχολείο Αμμοχωρίου

Γενικές Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Α΄/θμιας Εκπαίδευσης

Από το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έτους 2010.
Οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν ανήλθαν σε 10.221. Από τις παραπάνω ικανοποιήθηκαν 3.550 (ποσοστό 34,73%). Το ποσοστό ικανοποίησης των αιτήσεων μετάθεσης 2010, είναι σαφώς χαμηλότερο σε σχέση με τα προηγούμενα έτη, αφού ο μέσος όρος της τελευταίας δεκαετίας είναι 45,39%. (2009 - 48,1%, 2008 - 51,35%, 2007 - 50,4%, 2006 - 39,63%, 2005 - 43,78%, 2004 - 41,52% κ.λ.π.).
Η μετάθεση αποτελεί σημαντικότατη μεταβολή στην υπηρεσιακή και οικογενειακή κατάσταση του κάθε εκπαιδευτικού Η μείωση του αριθμού των μεταθέσεων θα έχει ως αποτέλεσμα την υποβολή περισσότερων αιτήσεων απόσπασης από Π.Υ.Σ.Π.Ε σε Π.Υ.Σ.Π.Ε.
Οι μετατιθέμενοι οφείλουν να επικοινωνήσουν με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία υπάγεται η περιοχή μετάθεσης τους, προκειμένου να πληροφορηθούν τα κενά σε σχολικές μονάδες και την προθεσμία υποβολής δήλωσης τοποθέτησης σε αυτές.
Οι εν λόγω εκπαιδευτικοί μετά την ανακοίνωση της τοποθέτησής τους παρουσιάζονται για ανάληψη υπηρεσίας στις νέες τους θέσεις μέχρι 21-06-2010. Σε αυτούς περιλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί των οποίων η απόσπαση λήγει 31-08-2010.
Για να δείτε το δελτίο τύπου, τις βάσεις των μεταθέσεων και όλα τα ονόματα των εκπαιδευτικών ανά περιοχή μετάθεσης κάντε κλικ εδώ.

24ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο της Δ.Ο.Ε. στο Βερολίνο 7 & 8 Απριλίου.

Η αφίσα και το πρόγραμμα του 24ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου της Δ.Ο.Ε. στο Βερολίνο. Για να τα δείτε πατήστε εδώ.

Καταβολή Εφάπαξ ποσού μετάθεσης σε προβληματική περιοχή.

Οι εκπαιδευτικοί που μετατίθενται από μία μη προβληματική περιοχή σε μία προβληματική περιοχή δικαιούνται εφάπαξ χρηματικό ποσό μετάθεσης.

Με την αριθμ. ΔΙΔΑΔ Φ.50/265/99847/30-10-1992/Υπουργ. Απόφαση των υπουργών Προεδρίας της Κυβερνήσεως και Οικονομικών (Φ.Ε.Κ. 667τβ΄/1992)καθορίσθηκε μεταξύ άλλων και ο Νομός Φλώρινας ως προβληματική περιοχή κατηγορίας Α΄.

Δικαιολογητικά λήψης εφάπαξ ποσού λόγω μετάθεσης σε προβληματική περιοχή:

1. Βεβαίωση Ανάληψης Υπηρεσίας (Εκδίδεται κατόπιν αίτησης στη Γραμματεία της Δ/νσης).

2. Αντίγραφο Απόφασης Μετάθεσης

3. Υπεύθυνη Δήλωση στην οποία να φαίνεται η οικογενειακή κατάσταση του δικαιούχου.

4. Κατάσταση πληρωμής εις διπλούν.(συμπληρώνεται από τη Διεύθυνση).

Δε δικαιούνται το εφάπαξ χρηματικό ποσό όσοι μετατίθενται από μια προβληματική σε άλλη προβληματική περιοχή. Το ποσό καταβάλλεται αμέσως μετά την ανάληψη υπηρεσίας του εκπ/κού στο σχολείο της προβληματικής περιοχής που έχει μετατεθεί. Επίσης προβλέπεται ως κατώτατο όριο παραμονής σε προβληματικές περιοχές, τα (3) συνεχή έτη. Στην περίπτωση που ο δικαιούχος μετατεθεί ή αποσπασθεί σε μη προβληματική περιοχή, ή ακόμη παραιτηθεί πριν τη συμπλήρωση της τριετίας, το καταβληθέν εφάπαξ ποσό, πρέπει να επιστραφεί ολόκληρο, ως αχρεωστήτως ληφθέν.

Αμοιβαίες Μεταθέσεις.

Οι ενδιαφερόμενοι για αμοιβαία μετάθεση εκπαιδευτικοί, υποβάλλουν τις σχετικές αιτήσεις στην οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, μέσα σε δεκαπέντε (15) ημέρες από την ανακοίνωση των μεταθέσεων στον ημερήσιο τύπο....... διαβάστε περισσότερα.

Έξοδα μετάθεσης - μετακίνησης

Ενόψει των επικείμενων γενικών μεταθέσεων σύμφωνα με το Ν. 2685/99 οι μετακινούμενοι λόγω μετάθεσης εκπαιδευτικοί δικαιούνται:

1. Έξοδα μετακίνησης των ιδίων και των μελών των οικογενειών τους.

2. Έξοδα μετάθεσης.... διαβάστε περισσότερα.

Εγκύκλιος για την ομαλή λειτουργία των Δημοσίων Υπηρεσιών την Παρασκευή 26 Μαρτίου.

Προκειμένου να εξασφαλισθεί η εύρυθμη λειτουργία των Δημοσίων Υπηρεσιών κατά την 26η Μαρτίου, ημέρα Παρασκευή, η οποία μεσολαβεί μεταξύ της αργίας της 25ης Μαρτίου και του Σαββατοκύριακου, οι Προϊστάμενοι των οργανικών μονάδων πρέπει να.... δείτε την εγκύκλιο.

Εγκύκλιο για τις μετακινήσεις - προσλήψεις - αποσπάσεις, έστειλε το υπ. Παιδείας προς όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Σας ενημερώνουμε ότι στο ΦΕΚ αριθμ. 40 τ. Α΄/15-3-2010 δημοσιεύθηκε ο νόμος 3833/2010 «Προστασία της εθνικής οικονομίας – Επείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση της δημοσιονομικής κρίσης».

Με το άρθρο 7, η ισχύς του οποίου αρχίζει στις 1-3-2010, αντικαθίσταται το άρθρο 17 του Ν.3205/2003, που αφορά στις αμοιβές συλλογικών οργάνων και με το άρθρο 9 παρ. 1 του ίδιου νόμου, η ισχύς του οποίου αρχίζει από τη δημοσίευση του νόμου, ορίζεται ότι «Το ανώτατο όριο των επιτρεπόμενων κατ’ έτος και κατά μήνα ημερών εκτός έδρας της παρ. 3 του άρθρου 2 του Ν.2685/1999 ( ΦΕΚ 35 τ. Α΄) καθορίζεται σε εξήντα (60) ημέρες. Δείτε την εγκύκλιο.

Συνεδρίαση Π.Υ.Σ.Π.Ε. Ν. Φλώρινας.

Συνεδρίασε το Π.Υ.Σ.Π.Ε. Φλώρινας, με τα παρακάτω θέματα:
1. Επικύρωση πρακτικών προηγούμενης συνεδρίασης.

2. Πρόταση για την τοποθέτηση αναπληρωτή υπευθύνου πολιτιστικών θεμάτων και καλλιτεχνικών αγώνων. Σύμφωνα με τα όσα ορίζει η αριθμ. 60990/Γ7/19-06-2006, απόφαση της υπ. Παιδείας που δημοσιεύθηκε στο Φ.Ε.Κ. 126/τΑ΄/13-07-2006 και με βάση τη σειρά των υποψηφίων στον αξιολογικό πίνακα επιλογής, προτάθηκε για τοποθέτηση μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους η Στυλιανή Κασίδου.

3. Συμπηρωματικός ορισμός Προϊσταμένης στο Νηπιαγωγείο Αγ. Αναργύρων. Ορίσθηκε η αναπληρώτρια Νηπιαγωγός Λαζαρίδου Ευσαΐα που τοποθετήθηκε μετά από άδεια της προκατόχου της.

Παγκόσμια ημέρα δασοπονίας σήμερα, 21 Μαρτίου.

Παγκόσμια ημέρα δασοπονίας η Κυριακή 21 Μαρτίου και το Δημοτικό Σχολείο Αρμενοχωρίου σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων συμμετέχοντας στον εορτασμό της, οργάνωσαν εκστρατεία δενδροφύτευσης κοινόχρηστων χώρων του χωριού.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν από την Πέμπτη 18 Μαρτίου 2010 με την παρουσίαση από το δασολόγο της Διεύθυνσης Δασών Παναγιώτη Παράσχου, με οπτικοακουστικά μέσα στους μαθητές του σχολείου, τονίζοντας τη ζωτική σημασία που έχουν τα δάση για τη διατήρηση της ζωής στον πλανήτη και την αγάπη και τη φροντίδα που οφείλει να έχει ο άνθρωπος σε αυτά.

Οι πέντε αλλαγές στις προσλήψεις και στις μετακινήσεις των εκπαιδευτικών.

1. Ο λόγος του αριθμού των ετήσιων διορισμών εκπαιδευτικού προσωπικού προς τον αριθμό των αποχωρήσεων, για την περίοδο 01-01-2011 έως 31-12-2013, δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερος από ένα προς ένα.

2. Οι επιτυχόντες του Α.Σ.Ε.Π. διορίζονται σταδιακά, βάσει σειράς επιτυχίας, µε έναρξη το β΄ εξάµηνο του έτους 2010 και ο διορισµός όλων όσων περιλαµβάνονται στους οριστικούς πίνακες ολοκληρώνεται µέχρι την 31.12.2012.
3. Μείωση των μόνιμων διορισμών τη σχολική χρονιά 2010/11 κατά 50%.
4. Μείωση της πρόσληψης αναπληρωτών κατά 70%.
5. Οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών μειώνονται υποχρεωτικά κατά πενήντα τοις εκατό (50%), το αργότερο μέχρι τις 30 Αυγούστου 2010.

Έχουν επισημανθεί αναλυτικά και σε προηγούμενες αναρτήσεις.

Διευκρινίσεις για την άδεια άνευ αποδοχών των ωρομισθίων εκπαιδευτικών.

Oι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί δικαιούνται μόνο 15 ημέρες αναρωτική άδεια με αποδοχές εφόσον έχουν εργασθεί για 10 ημέρες. Σε περίπτωση που εξαντληθεί η αναρρωτική άδεια των δεκαπέντε (15) ημερών με αποδοχές, οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί έχουν δικαίωμα....... Δείτε την εγκύκλιο.

Λειτουργία σχολείων την παραμονή της 25ης Μαρτίου.

Με το υπ' αριθμ. 32551/Γ1/19-03-2010 έγγραφο του ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Δ.Β.Μ.Θ. την Παραμονή της Εθνικής Εορτής (24^η Μαρτίου) τα σχολεία λειτουργούν ως ακολούθως:

1. Σε όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και στα σχολεία που λειτουργούν ολοήμερα τμήματα πραγματοποιούνται εκδηλώσεις σύμφωνα με όσα προβλέπονται στα Προεδρικά Διατάγματα 200/1998 και 201/1998.
2. Οι μαθητές που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα συμμετέχουν στις εκδηλώσεις του σχολείου και αποχωρούν με τους άλλους μαθητές.
3. Την Παραμονή της Εθνικής Εορτής λειτουργεί μόνο η Πρωινή Ζώνη του Ολοήμερου Προγράμματος.
4. Η χρονική διάρκεια και ο τρόπος εορτασμού των εκδηλώσεων καθορίζονται από το Σύλλογο Διδασκόντων.

Με ευθύνη του Διευθυντή και του Συλλόγου Διδασκόντων ειδοποιούνται οι γονείς και οι κηδεμόνες για την ώρα αποχώρησης των μαθητών από το σχολείο.

Αύριο δύο διδακτικές ώρες για την εξάλειψη των φυλετικών διακρίσεων.

Ενόψει της 21^ης Μάρτιου, Διεθνούς Ημέρας για την εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, η υφ. Παιδείας προτείνει να αφιερωθούν δύο (02) διδακτικές ώρες, την Παρασκευή 19 Μάρτιου 2010, προκειμένου να οργανωθούν σε όλα τα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, εκδηλώσεις από τους εκπαιδευτικούς με την ενεργό συμμέτοχη των μαθητών.
Στόχος των εκδηλώσεων είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών στα ζητήματα της παγκόσμιας ειρήνης, της διαφορετικότητας και της κατοχύρωσης των δικαιωμάτων όλων των πολιτών που νόμιμα ζουν και εργάζονται στη χώρα μας.